En marzo del 22 se derrumbó un techo. Después de tres años de estar parada la obra el gobernador Osvaldo Jaldo ordenó retomar las tareas y con una inyección financiera con recursos propios que superan los $ 350 millones fue refaccionada. Firma con intendentes y herramientas para escuelas técnicas.
Ministros del Gabinete del gobierno de Osvaldo Jaldo visitaron en la mañana del jueves a docentes y alumnos de la escuela Ciudadela donde dejaron inauguradas obras edilicias. Además se realizó la entrega de equipamiento estratégico de formación profesional a escuelas técnicas y agrotécnicas y se firmaron convenios con municipios para implementar el programa “Juntos de Nuevo”.
Estuvieron presentes la ministra de Educación, Susana Montaldo el ministro del Interior, Darío Monteros, Regino Amado de Gobierno y Justicia, Luis Medina Ruiz de Salud; el titular de Seguridad, Eugenio Agüero Gamboa, el secretario general de la Gobernación, Federico Nazur; la fiscal de Estado, Gilda Pedicone de Valls; y el fiscal de Estado Adjunto, Raúl Ferrazano.
Además concurrieron los intendentes de La Banda del Río Salí, Gonzalo Monteros, su par de Aguilares, Gimena Mansilla, el intendente de Concepción, Alejandro Molinuevo, de la Cocha, intendenta Gabriela Rodríguez, de Lules, Marta Albarracín, el jefe municipal de Simoca, Elvio Salazar, de Tafí del Valle, Francisco Caliva y de Trancas, Antonio Moreno.
Además participan del acto la directora de la Escuela Ciudadela, Fátima Pérez, la Especialista en Educación de Unicef, Magister Cora Steimberg, la directora de Planeamiento y Monitoreo de la Gestión Pública de la Gobernación, Cristina Susana Casasorla, la directora de Planeamiento y Calidad Educativa, Analía Giménez, la directora de Educación Técnica del Ministerio de Educación, Ana García Salemi, directores y alumnos de escuelas beneficiarias de la entrega de equipamientos estratégicos para la formación profesional.
Tucumán primero
Montaldo explicó que “después de tres años parada se concluyó una obra y todos están muy contentos por varias razones ya que las autoridades me comentaban con preocupación que empezaban a perder matriculas por no estar en condiciones y hoy está más digna con sanitarios nuevas, sala de computación, patio techado, veredas nuevas para nuestros chicos”.
En ese sentido la ministra reafirmó: “como dice el gobernador Tucumán primero y Educación, Salud y Seguridad son los ejes de gestión de gobierno” y comentó que otras de las actividades que se realizó fue la firma de convenios con nueve municipios “para detectar chicos que abandonaron la escuela sin terminar la formación educativa obligatoria” y “es un trabajo en conjunto con la secretaria de Planeamiento”
Por último anunció la entrega de equipamiento para las escuelas técnicas ya que “forman para preparar a estudiantes en diferentes oficios y estas nuevas herramientas los actualiza en su formación”.
Tenacidad
Por su parte el titular de la cartera del interior recordó que “en diciembre de 2023 el gobierno nacional anuncio el fin del financiamiento de obras en curso y una de ellas era la de esta escuela por lo que se paralizó” pero como el gobernador Osvaldo Jaldo logro el equilibrio fiscal y un superávit, nos permitió avanzar en obras de remodelación como la que hoy inauguramos en esta escuela con una inversión de 350 millones”.
En ese sentido Monteros indicó: “Felicito a las autoridades y a la ministra de Educación (en referencia a Montaldo) por la tenacidad de trabajar en defensa de los derechos de las escuelas públicas”.
Además mencionó la firma del convenio con diferentes intendentes dentro del Plan Juntos de Nuevo “donde buscamos que los alumnos de 11 a 19 años que por distintas razones dejaron la escuela para reinsertarlos al sistema”.
Por ultimo agregó que se entregaron herramientas a las escuelas técnicas y las calificó de “hechos que debemos mirarlos como acción de gestión para que Tucumán esté primero y este es un gran ejemplo y a pesar de ser un año electoral no vamos a descuidar para nada la gestión”, finalizó.
Formación
El ministro Amado dijo: Es una constante de este gobierno trabajar por la educación y en este caso aquí en la escuela Ciudadela que fue refaccionada a nueva para un mejor vivir de docentes alumnos y padres que acompañan en eventos.
En ese sentido aseveró: “La Educación es la base de todos para la formación de niños para tener un futuro mejor por eso le damos estas herramientas (a las escuelas ténicas)” y ejemplificó el trabajo que se está desarrollando en este sentido con “las universidades, con el clúster tecnológico para conseguir un empleo de calidad en lo que hace a la industria a la economía del conocimiento” y recordó la ley que impulso el gobernador que genero otra situación con respecto a la industria y genero ya 2.500 puestos de trabajo y se estima 30 mil para el 2030”.
Amado también destacó que esta idea hecha normativa de generación de empleo fue elogiado por el presidente de la Red Federal del Clúster Tecnológico, el tucumano Alejandro Páez.
Un mal recuerdo
Fatima Pérez, directora del establecimiento recordó que comunidad educativa “sufrió un derrumbe hace cinco años y el Estado se hizo cargo de la obra” por lo que hoy “estamos reinaugurando el hall de entrada, aulas, patios, todo nuevo y muy feliz”.
Por ultimo reflexionó: “Es como empezar de nuevo porque fueron cinco años complicados luego del derrumbe, todos pusimos nuestro granito de areno para seguir brindando una educación de calidad para nuestros niños”.
El jueves 10 de marzo de 2022 se desplomó parte del cielorraso de un patio techado que hay a la entrada de la escuela Ciudadela y, ante el riego que esto representa, los directivos decidieron que los alumnos volvieran a las clases virtuales.
Recursos propios
La obra demandó una inversión total de $353.586.640, financiada con recursos de la provincia, en el marco del plan de mejora de infraestructura educativa impulsado por el Estado.
La intervención del gobierno incluyó la ampliación de cuatro nuevas aulas para responder a la creciente demanda educativa y la construcción de dos talleres nuevos, destinados a prácticas pedagógicas y formación técnica.
La obra beneficia directamente a estudiantes, docentes y personal de la Escuela Ciudadela, garantizando condiciones edilicias seguras y modernas. Además, amplía la capacidad operativa de la institución, permitiendo el desarrollo de nuevas actividades pedagógicas.
La refacción de la Escuela Ciudadela es una inversión estratégica que ratifica el compromiso del Estado con la educación pública de calidad. Esta intervención mejora sustancialmente el entorno educativo, brindando a la comunidad escolar un espacio renovado, seguro y funcional para el desarrollo integral de sus actividades. El establecimiento escolar tiene una matrícula de casi 800 alumnos en ambos turnos.
Varios frentes de obras
Ramon Santiago Cano, titular de Construcciones Escolares también participó del acto e indicó: tenemos 1.300 escuelas con frente de obras y en varias de ellas se trabaja en forma conjunto con infraestructura del ministerio de Educación.
El funcionario apuntó a que “hay prioridades y estamos presentes en los establecimientos escolares con mayor urgencia de arreglo edilicio”.
Plan Juntos de Nuevo
Por otra parte las autoridades firmaron convenios con municipios para implementar el programa Juntos de Nuevo. Se trata de una política activa que da respuesta a una crisis urgente. Su enfoque territorial, articulado y probado marca un camino viable para reducir el abandono escolar y garantizar el derecho a la educación en todo el territorio provincial.
El sistema educativo enfrenta una situación crítica ya que solo el 42% de los estudiantes que ingresan a primer año finaliza el nivel secundario. A su vez la tasa de abandono interanual alcanza el 7,5%, lo que implica la pérdida de 11.000 estudiantes cada año.
El objetivo planteado es identificar, recuperar y re vincular a niños, niñas y jóvenes de 11 a 20 años fuera del sistema educativo, asegurando su permanencia y el acompañamiento de sus trayectorias escolares.
Como ejemplo se realizó una prueba piloto en el Departamento Cruz Alta entre octubre de 2024 y marzo de este año, de la cual de 316 estudiantes identificados, fueron contactados 156 y 72 se inscribieron en FinEs (finalización de estudios) y fueron revinculados 59, mostrando un resultado concreto del Plan.
En la segunda etapa se continuará con el relevamiento en Banda del Río Salí y Alderetes y se expande a Aguilares, Concepción, La Cocha, Lules, Simoca, Tafí del Valle y Trancas.
La meta es revincular al sistema educativo a 3.000 estudiantes cifra que se ajustará con nuevos relevamientos y adhesiones voluntarias al plan vía código QR.
Herramientas para crecer
Por otra parte los integrantes del gabinete de Jaldo que concurrió a la escuela Ciudadela entregaron herramientas para las escuelas técnicas y agrotécnicas así le permiten trabajar en capacitación con niños de 6 grado del sistema educativo. Las escuelas beneficiadas fueron las 56 escuelas y aulas taller.
La entrega de equipamiento estratégico para las escuelas tucumanas implica la provisión de herramientas y maquinaria de última generación a estas instituciones, con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y preparar a los estudiantes para el mercado laboral.
A su vez es una estrategia más amplia para fortalecer la formación profesional en la provincia, con el fin de mejorar la calidad de la formación ya que los nuevos equipos permiten a los estudiantes practicar con herramientas y maquinarias modernas, similares a las utilizadas en el ámbito laboral
Además busca adaptar la oferta formativa a las demandas del mercado laboral porque la inversión en equipamiento estratégico asegura que la formación impartida esté alineada con las necesidades de las empresas y sectores productivoslocales.
A su vez promueve la inclusión social ya que la formación profesional puede ser una herramienta clave para la movilidad social ascendente, permitiendo a jóvenes y adultos acceder a mejores oportunidades laborales.
Por último, fomenta el aprendizaje permanente porque la capacitación en nuevas tecnologías y habilidades prepara a los estudiantes para adaptarse a un mercado laboral en constante cambio.
Comunicación Pública Tucumán
